Jak napisaĂŚ dobre wypracowanie na egzaminie?

JuÂż wczeÂśniej musisz o tym pomyÂśleĂŚ.

· PowtĂłrz wszystkie formy wypowiedzi, od tych krĂłtkich (np. instrukcja, ogÂłoszenie) a koĂączÂąc na najdÂłuÂższej czyli rozprawkĂŞ.  Nie zapominaj takÂże o formach poznanych w szkole podstawowej.

· PowtĂłrz treœÌ lektur,  zwÂłaszcza tych podstawowych.

· Trenuj pisanie caÂłych wypracowaĂą  z zegarkiem w rĂŞku.  Egzamin nie bĂŞdzie przedÂłuÂżany w nieskoĂączonoœÌ.

· Pisz konspekty rozprawek i innych prac, gdy nie starcza ci czasu na pisanie caÂłych prac.

· DuÂżo czytaj- to szkoÂła stylu, ortografii, interpunkcji i sposĂłb na poszerzenie zasobu sÂłownictwa

PiszÂąc wypracowanie na egzaminie;

· DokÂładnie przeczytaj temat i wybierz odpowiedniÂą formĂŞ wypowiedzi.  PoÂświĂŞĂŚ temu  duÂżo czasu i wyeliminuj wszelkie wÂątpliwoÂści. Temat zapewne okreÂśli formĂŞ wypowiedzi.

· ZwróÌ uwagĂŞ na inne informacje zawarte w temacie , np. takie,  do ilu przykÂładĂłw masz siĂŞ odwoÂłaĂŚ w rozprawce,  czy majÂą byĂŚ to przykÂłady z Âżycia, czy z literatury, a moÂże filmu, sztuki, reklamy  lub innych tekstĂłw kultury.

· JeÂśli masz problemy z poukÂładaniem myÂśli, napisz na brudno plan (konspekt ) wypracowania Przy pisaniu planu i potem wypracowania, uwzglĂŞdnij wszystkie elementy konieczne przy realizacji danej formy wypowiedzi

· Warto pamiĂŞtaĂŚ takÂże o ³¹cznikach spajajÂących kolejne elementy tekstu, typu „ponadto”, „poza tym”, „zauwaÂżmy teÂż”, „jednakÂże”, a w rozprawce ,,po pierwsze”, „po drugie”....

· Zadbaj o segmentacje tekstu (akapity).

· Nie pisz wszystkiego co wiesz, pisz na temat.

· Eliminuj elementy, ktĂłrych nie jesteÂś pewny. PomiĂą je.

· JesteÂś sÂłaby z ortografii, interpunkcji i nie czujesz siĂŞ mocny w pisaniu, napisz krĂłtkie, lecz treÂściwe wypracowanie.

· Staraj siĂŞ pisaĂŚ krĂłtkie zdania , w tych wielokrotnie zÂłoÂżonych puÂłapki czyhajÂą nawet na dobrych uczniĂłw.

· Unikaj powtĂłrzeĂą tych samych wyrazĂłw w bliskim sÂąsiedztwie.

· Kontroluj czas, musisz zostawiĂŚ sobie kilka minut na sprawdzenie tekstu.  Nie dopisuj nic w ostatniej chwili.

· Kilkakrotnie przeczytaj pracĂŞ, zwracajÂąc uwagĂŞ na interpunkcjĂŞ, ortografiĂŞ i czytelnoœÌ pisma.. PamiĂŞtaj, Âże wÂątpliwoÂści egzaminatora typu: ĂŞ czy e, sÂą zawsze rozstrzygane na niekorzyœÌ ucznia a za jĂŞzyk, styl, ortografiĂŞ interpunkcjĂŞ, segmentacje tekstu wedÂług obecnych kryteriĂłw oceniana dostaniesz wiĂŞcej niÂż za treœÌ.