Nasza MaÂła Ojczyzna - MeÂłgiew - gra terenowa

 Cel: Przygotowanie mÂłodych ludzi do peÂłnego, Âświadomego i aktywnego udziaÂłu w Âżyciu spoÂłecznym, w tym uÂświadomienie im wÂłasnej roli w procesach zachodzÂących w najbliÂższym otoczeniu.

Promowanie idei wolontariatu i patriotyzmu lokalnego.

Kszta³towanie umiejêtnoœci wspó³pracy i wspó³zawodnictwa.

 Grupa docelowa (wiek, liczba uczestnikĂłw): Uczniowie gimnazjum (13-15 lat), okoÂło 45 uczestnikĂłw.

 Ramowy plan zajĂŞĂŚ:

I. Zadanie wstĂŞpne: Stworzenie grup oraz nazwanie ich. Narysowanie Loga na koszulkach

 II. Zadanie Sokole Oko: odnalezienie miejsc umieszczonych na fotografii

 III. Zadania podstawowe:

1.Podatkowy zawrĂłt gÂłowy

2.Gracja Segregacja

3.Gminna Skarbonka

4.Poczta Pantoflowa

5.W Labiryncie

6.Wespó³ Zespó³

7.WspĂłlna Decyzja

 IV. Zadanie Awaryjne :

1.Lokalna PamiĂŞĂŚ- szyfrowanie

 V. Zadania Dodatkowe

1.Biblioteka

2.Koœció³

3.Dom SoÂłtysa

4.Przystanek Autobusowy

5.Sklep SpoÂżywczy

6.Muzeum

7.Tablica PamiÂątkowa

8.Poczta

 VI. Zadanie Bonusowe

1. Balonowy zawrĂłt gÂłowy -kaÂżda z druÂżyn ma swĂłj kolor balonĂłw, ktĂłre bĂŞdÂą porozwieszanie po caÂłym terytorium gry. W kaÂżdym balonie uczestnicy znajdÂą pytania na ktĂłre muszÂą odpowiedzieĂŚ i umieÂściĂŚ je na karcie zadaĂą bonusowych . Za kaÂżde dobrze rozwiÂązane pytanie mogÂą zdobyĂŚ po 2 pkt.

VII.

1.Zadanie Fina³owe- Trzy zespo³y , które zdoby³y najwiêksz¹ iloœÌ punktów podczas rozgrywki, przygotowuj¹ siê do wypowiedzi oraz zareklamowania swojej grupy , nastêpnie przeprowadzone zostaj¹ wybory.

VIII. Zadanie na PoÂżegnanie

1. ÂŻywe Puzzle- uczestnicy otrzymajÂą kartki z nadrukowanymi literami , muszÂą tak siĂŞ ustawiĂŚ aby utworzyĂŚ hasÂło naszego projektu \XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX\" ale nie mogÂą ze sobÂą rozmawiaĂŚ.

IX. PoczĂŞstunek

Uczestnicy gry wraz z wolontariuszami udajÂą siĂŞ na poczĂŞstunek i razem podsumowujÂą miniony czas.

Chwila inspiracji:

\"Nie pytajmy, co moÂże zrobiĂŚ dla nas ojczyzna. Pytajmy, co my moÂżemy dla niej uczyniĂŚ.\" J. F. Kennedy